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校企双元 人才共育:学校启动“网龙程序员数字工匠” 培养计划
发布时间:2022-09-30 供稿单位:教务科研处 动态浏览次数:772

为进一步深化产教融合,充分发挥举办方网龙公司在技术、人才和项目等优势,强化校企二元主体育人,提升人才培养质量,9月18日俞飚董事长线上主持召开“网龙程序员数字工匠”培养计划会议。俞发仁执行校长、网龙网络有限公司方振华高级总监、林土水校长助理等出席会议。

与会人员充分分析了网龙在程序开发方面的优势,具有清晰的工作流程、丰富的技术人才、项目案例、代码组件、事务工具和先进模式等积累。并就将企业工作标准转化为教学标准、开发资源转化为教学资源、校企师资融合和人才培养模式等方面进行研讨。以上的优势融入到爱游戏体育app意甲的赞助商相关专业和课程中,更加符合一线企业用工需求,提高人才培养的适应性。

此次试验班是“网龙化数字化工程师”培养计划重要组成部分,将在22级软件技术专业群新生中选拔若干学生进行现代学徒制联合培养。培养采取“事务清单”方式,即学生以程序员身份参与网龙的实际项目开发,采取边学边做方式,在事务工具的帮助下清单化参与项目开发,从而达到专业知识技能培养的目标。

目前该项目已经进入学生选拔阶段。通过线上向22级软件技术专业群发布项目海报和线下项目宣讲会相结合的方式,向学生们进行项目宣介。学生参与热情高涨,已有98名学生报名。




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